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480多所高校的800多名专家学者聚成师,研讨智慧课堂教学

来源:未知 编辑:四川新闻 时间:2019-04-17 18:00:53
导读: 4月16日,创新智慧教育 赋能课堂革命2019年高校智慧课堂教学创新与应用示范研讨会在成都师范学院举行。来自全国480多所高校的800多位专家学者齐聚成师,聆听特邀专家报告、参与教

480多所高校的800多名专家学者聚成师,研讨智慧课堂教学

4月16日,“创新智慧教育 赋能课堂革命——2019年高校智慧课堂教学创新与应用示范研讨会”在成都师范学院举行。来自全国480多所高校的800多位专家学者齐聚成师,聆听特邀专家报告、参与教师学习工作坊、体验智慧课堂教学、开展智慧课堂改革交流。

欢迎仪式上,成都师范学院党委常委、副院长岳正华教授从五个方面回顾了成都师范学院信息技术与教育教学融合创新所取得的成效。他表示,早在2014 年,成都师范学院便牵头成立了四川智慧教育联盟(现有成员学校300多所),有力地推进了基础教育信息化发展,并取得了一定的成效,社会影响日益增强。

480多所高校的800多名专家学者聚成师,研讨智慧课堂教学

在上午的专家报告环节,研讨会围绕智慧教室建设、智慧教育变革、课堂教学创新等专题组织了5场专家报告。成都师范学院网络与信息中心主任周鑫燚教授作了题为《聚焦智慧课堂 赋能课堂革命》的主题报告。周鑫燚教授认为,课堂改变,学校就会改变。以学生为中心的教学模式变化,就是让学生主动地“坐到前排来、把头抬起来、提出问题来”。作为融合科技能量的智慧课堂建设,能够在“价值观领域、方法论领域和行动领域”这三个关键点起到内容结构调整与优化,进而促进课堂革命。作为课堂改革的“最后一公里”,智慧教室“用好了才能充分发挥作用”。

480多所高校的800多名专家学者聚成师,研讨智慧课堂教学

周鑫燚指出,如果智慧教室是一部车,驾驭它需要驾照。除了以先进的理念支撑正确建设和规划智慧教室,还需要不断提升教师信息化教学能力,以适应新型智能教学环境变化和推动教学模式变革。成都师范学院在推进教学模式变革中,坚持开展“智慧教师”培训,形成了一套可复制、易推广的教师培训模式,取得了显著成效。现场,周主任还通过视频演示,展示了锐捷智慧教室方案如何支撑TBL(小组合作学习)、PBL(项目式学习)等不同的教学方法和方式,深入研讨如何利用智能学习空间的变化为智慧课堂教学变革提供支持。

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在下午的工作坊体验环节,来自成都师范学院的马涛、张敏辉等3位教授及唐瓷、夏珊等6位副教授向与会专家和领导作了主题工作坊。工作坊主题涵盖教育技术学、英语语言学、西方哲学、细胞生物学、应用心理学等11个二级学科。参会嘉宾按照各自兴趣爱好在三个批次共18个工作坊中选择最喜爱的工作坊。他们以“学生”身份全程参与学习过程,通过现场提问、二次做答、小组讨论、词云分析、团队展示等方式与授课教师共同参与现场学习。深度体验了成都师范学院“以学生为中心、以课堂活动为中心、以学生思维为中心”的智慧课堂教学活动。

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